Mit einem Führer durch die Geschichte?

Ironie ist wie Diesel für Twitter. Eine unsaubere Ausdrucksweise, die Diskussionen in Gang bringt.

Da hat sich ne ganz interessante Unterhaltung entwickelt 👇 https://t.co/N0YpXfKO6Z

— Christian Günther (@DerGuenther) August 17, 2017

Dem kann ich nur zustimmen. Zum Nachlesen und Beteiligen empfehle ich, auf Twitter zu gehen. Hier nur so viel: “Der Guide in der Gedenkstätte” als Antwort auf die Fragen “Was hat die Geschichte denn mit mir zu tun? Und wer beantwortet mir diese Frage?” war eine gelungene Provokation, aus der sich interessante Debatten ergaben über die (richtige) Rolle und die (richtige) Bezeichnung für Menschen, die andere Menschen durch Gedenkstätten und Museen führen, begleiten, sie dort betreuen, moderieren oder belehren.

Menschen, die dort arbeiten, ob beruflich oder ehrenamtlich, haben sicher eine gewisse Deutungsmacht, aber offenbar nicht alle auch einen starken Deutungsanspruch: Viele wollen den Besuchern nicht sagen, was sie denken sollen. Die vielfältigen Einrichtungen der (historischen) Bildungsarbeit werden sich daher wohl nicht auf einen Begriff einigen können:

Diskussion wäre spannend, aber wird lokal laufen. Einrichtungen zu autonom, als da was Einheitliches zu erwarten wäre.

— Steffen Jost (@dermitdemDonut) August 17, 2017

Museen haben wir zugunsten trendigerer Produktionsstätten von Geschichtsbewusstsein leider von der Liste unserer ersten sechs Themen gestrichen. Aber wie sich zeigt, gibt es auch da einiges zu diskutieren.